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第6章 第二个病人(捉虫)(1 / 2)

牧水很快适应了剧组的生活,只是剧组偶尔开一开夜工,对他的作息有点不太友好。


一晃眼,几天过去了。


牧水没能再联系上老师。


手机能打通,但却没人接,不知道是为什么。


要不是前几天的通话记录还在旧手机里,牧水都差点以为那天的电话是自己的幻觉了。


得抽空回一趟学校呀。


牧水眉心皱了皱。


他坐在剧组的小椅子上,将手机从通话界面切换到了邮件页面。


他又一次地打开了院长发来的文档。


【姓名:袁盛


年龄:25岁


职业:无业


病症:司汤达综合征


病症描述:一旦受到强烈美感的刺激,就会引发心跳加快、头昏眼花、思维混乱,甚至因此产生大量幻觉,开始攻击身边的人。


联系方式:158xxxx3878


居住地址:金阳区44号丰美小区地下1层


……】


牧水曾经在教科书里见到过相关的病症描述。


最早是有观赏者在艺术品密集的空间里,感觉到喘不过气的、头晕眼花,并且眼前开始出现大量幻觉。


于是后来就将这样的症状定为了司汤达综合征。


但事实上,这种病症,远不止描述的这样简单。


其中的重症患者,会同时伴随着惊人的破坏欲,他们狂躁、抑郁,随着幻觉的加重,会越来越无法控制自己。


他们逐渐会将病症发作时的心跳加快、思维混乱,当做是一种肾上腺素冲到顶点的高潮表现。于是到了后期,他们往往会沉溺其中不可自拔,一边发疯一边破坏美好的东西,彻底失去医治的欲望。


看起来,这个病症比齐星汉的要可怕多了。


而且,这也是牧水头一次在现实中,见到这样的病症患者。


另一头,金水市特殊病理研究院。


院长正在来回踱步。


他的面容一点点变得焦灼起来,这看上去,实在不像是一个院长应该出现的表情。


在房间的另一头,站着一个红裙女人。


女人提醒他:“这是最好的机会,你不在这个时候,将手里的几个烫手山芋扔出去,之后就没机会了。”


院长顿住了脚步,拿起了办公桌上的电话听筒,熟练拨号。


显然那个号码已经在他心里过了无数遍了。


牧水正在仔细琢磨那份资料,手机猝不及防地响了起来。


他接通电话:“喂?”


那头传出了院长的声音:“牧医生,第二份资料看得怎么样了?”


“已经看完了。”


“牧医生觉得什么时候接手比较合适?”院长叹了口气,语气沉重地道:“患者可能等不了太久了。他的情况有失控的迹象,他第一个要毁灭的就会先是自己。”


“嗯?”牧水发出了疑惑的声音。


“啊,瞧我这记性,我还没把他的照片发给你吧,你等等……”


电话的那一头。


院长暂时放下了手里的听筒,他绕到了办公桌后坐下,解锁了电脑屏幕,从一个加密文件包里,提取出了一张照片,用邮箱发了过去。


“我已经把照片发过去了,牧医生待会儿可以看一看。”院长顿了顿,接着说:“牧医生是陈老师的高徒,我们院里都很信任牧医生。希望患者在和牧医生接触后,能够早日康复……”


牧水自己就是学心理的。


院长的用词和口气,一下子就让牧水感觉到,他说的话半真半假。


牧水应了一声,礼貌地挂断了电话。


院长夸奖他的话,显然并非出自真心,而只是为了说动他接收这个患者而已。


牧水不由得又想到了老师说的话。


怪物?


究竟是为什么,才会被称作怪物?


“开机——”副导演的声音在不远处响起。


于是牧水不得不暂时中断了思绪,转而看向了拍摄场内,专注地盯着齐星汉看了起来。


看他演戏也算是了解他的一部分。


齐星汉在电影里扮演的,的确是一个患有精神分裂的大学老师。


白日里,他是衣冠楚楚、不苟言笑的老师。


到了晚上,他就会露出狂傲的神情,在夜色的掩盖下,审判他人。


女主是他的学生,一个曾经阅读过大量刑侦和心理学书籍的女孩儿。


镜头下,女孩儿抱着书,站在齐星汉的面前,微微仰起头,在和齐星汉说话:“……”


光看见人的嘴动,听不见人声。于是牧水拽着小椅子,吭哧吭哧拖得更近了一些。


导演助理见状,赶紧帮忙将椅子拎到了导演的身边。


于是牧水也就和导演一块儿坐监视器后了。


监视器是很小的一个方格屏幕,屏幕将齐星汉和女主角一块儿框了进去。


不知道为什么,牧水看着这样的情景,觉得有一点轻微的不适。


不过牧水倒是终于听清他们的台词了。


“您可以试一试……让我试一试好吗?”女主角仰着头,脸上写满了小心翼翼的渴望。


齐星汉这会儿倒和他平时的样子相重叠了,他盯着女主角,眸光冰冷:“无聊。”


“您为什么不肯迈出这一步呢?什么样的病症都是有可能治愈的……”女主角拔高了声音。


齐星汉盯着她:“你什么都不懂。”


的确是什么都不懂。


牧水在心里小声逼逼。


从他的角度来看,女主角不具备任何使用心理学来治疗别人的资质。但她居然胆大包天到,靠看了几本书,就妄想去治愈一个杀人狂。


她的纠缠不休,一遍又一遍地重复着:“你为什么不试试呢,能治好的……”只会对这个大学老师,带来更多的精神压力。


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