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第五百一十六章:人才培养(2 / 2)

可以说在明德书院继续深造的学生,学的要更多,许多别的学院必修的东西,可以成为他们的选修。


玄世璟与李二陛下一边走,一边向李二陛下解释这书院的模式。


听完之后,李二陛下感慨道:“朕现在越来越期待你这书院里毕业出来的学生了。”


博众家之文才长自己之所识,培养出来的学生,那都是人才啊,还不是死读书的人才。


“或许三年之后的春闱,陛下可以期待一番。”玄世璟说道。


“怎么,你书院里的这些学生,也要让他们参加春闱?”李二陛下问道。


玄世璟拱手笑道:“自然,公平竞争。”


春闱考试都是封卷糊名,这学院出来的学生参加春闱,得不到任何的倾斜与便利,只能实打实的凭着自己的本事去考,试卷交上去之后,由主考的官员批阅,主考的官员那一关过了,试卷才能被挑选出来,呈送到李二陛下的书案上,再由李二陛下顶多。


“看来你对你的学生们,很是有信心啊。”李二陛下说道。


“一来是对这些知道认真刻苦学习的孩子有信心,二来是对陛下您有信心,臣相信,朝廷不会埋没真正有才华的人,比方说,很多年前的马周大人。”玄世璟笑道。


马周的出身,根正苗红的贫苦人家,而在贞观朝,他这块金子,终于大放异彩。


“除此之外,这边的书院,还可以成为朝廷招揽各类人才的窗口。”玄世璟说道:“书院不比朝廷,朝廷二字,说出来太过严肃,胆子小的就给吓唬回去了,而书院,看起来气氛就轻松多了。”


朝廷所需要的,或许是政治人才,而这天下所需要的,可不仅仅是政治人才,而是方方面面都有,所以,以书院为窗口,比起朝廷来,方便多了。


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